Date | 04/11/2013 |
By | Norhashimah Bt Hashim |
Subject | pim 3110 |
1. buat pilihan tajuk yang hendak dinilai
2. tentukan hasil pembelajaran
3. tentukan bil soalan ikut aras
4. tentukan jenis soalan & jumlah soalan
5. semak jumlah & peratus semua soalan dalam lajur menegak dan mendatar.
kesahan dan kebolehpercayaan JSU:
cipta soalan sendiri berdasarkan tajuk yang telah dipelajari.
aplikasikan taksonomi bloom.
pelbagaikan aras soalan mudah, sederhana, susah.
—————
Date | 24/10/2013 |
By | JORIYAH BT AHMAD |
Subject | PIM 3110 |
Assalamualaikum………
Perkara penting dalam pembinaan JSU :
1.Pilih tajuk yang hendak dinilai
2.Tentukan hasil pembelajaran
3.Tentukan bilangan soalan ikut aras
4.Semak jumlah atau peratus semua soalan dalam lajur menegak dan
mendatar
JSU dapat tingkatkan kesahan dan kebolehpercayaan:
1.Guna taksonomi bloom
2.Kebelbagaian peringkat soalan senang, sederhana, sukar
3.Pembahagian soalan ikut tajuk yang dipelajari
—————
Date | 03/11/2013 |
By | MONA BT MANSOR |
Subject | Re: PIM 3110 |
Perkara penting dalam pembinaan JSU :
1. tajuk
2 hasil pembelajaran
3.bilangan soalan ikut aras
4.Semak soalan
KEPENTINGAN JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU)
-Mengelakkan ujian dibina secara sembarangan.
-Menjamin kesahan isi kandungan sesuatu ujian.
-Menimbulkan rasa kepentingan topik-topik dan aras kemahiran kepada guru yang mengajar dan menggubal ujian.
-Memastikan terdapat perseimbangan antara topk-topik dengan aras-aras kemahiran yang diuji (terdapat sebaran aras kemahiran yang sesuai).
-Menjadi panduan membentuk format ujian.
-Menjadi panduan membentuk soalan.
-Menstabilkan taraf ujian yang sama pada masa hadapan.
—————
Date | 23/10/2013 |
By | NORMA BINTI MOHD ISHAK |
Subject | PIM 3110 |
2) Perkara-perkara utama yang perlu dimasukkan dalam pembinaan JSU dan bagaimana JSU dapat meningkatkan keesahan dan kebolehpercayaan sesuatu ujian .
Perkara-perkara utama yang perlu dimasukkan dalam pembinaan JSU
ialah :
1)Kandungan ujian
2)Bentuk soalan
3)Panjang soalan
4)Aras soalan
5)Peratusan soalan
6)bilangan soalan/jumlah soalan
7)Aras dan kemahiran /kesukaran
JSU dapat meningkatkan keesahan dan kebolehpercayaan soalan sesuatu ujian iaitu dengan mengandungi semua isi kandungan yang hendak diuji, mempunyai aras pemberatan yang sepadan , mempunyai jumlah soalan yang sepatutnya, dapat menggambarkan taburan soalan yang sepadan, mempunyai semua kriteria yang selari kerana menguji perkara yang sama dan selaras dan ujian tidak dibina secara sembarangan tanpa apa-apa panduan .
—————
Date | 16/10/2013 |
By | KHAIRUL ANUAR BIN MOHD ZAIN |
Subject | PIM3110 |
KESAHAN SOALAN:
KESAHAN KANDUNGAN
KESAHAN KRITERIA
KESAHAN GAGASAN
—————
Date | 16/10/2013 |
By | KHAIRUL ANUAR BIN MOHD ZAIN |
Subject | PIM3110 |
PERKARA PERLU DALAM JSU:
1. KANDUNGAN UJIAN
2. BENTUK SOALAN
3. PANJANG SOALAN
4. ARAS SOALAN
5.PERATUS SOALAN
6.JUMLAH SOALAN
7. ARAS DAN KESUKARAN
—————
Date | 13/10/2013 |
By | Dr Ridzuan |
Subject | Respon |
Saya dengar saya lupa,
Saya tengok saya faham,
Saya buat saya tahu dan faham,
Jadi berkongsilah maklumat bagi mencapai level saya tahu dan faham. Nampaknya para asatizah sahaja yg aktif....mana kawan2 yg lain ni????
—————
Date | 09/10/2013 |
By | ROHANA HASSAN |
Subject | PIM3110 |
Assalamualaikum...
Perkara penting dlm pembinaan JSU
1. Tajuk
2. Bentuk soalan
3. Aras kognitif (senang, sederhana, sukar)
4. Agihan bilangan soalan
5. Konstruk - pemahaman, pengetahuan, kemahiran
6. Bertepatan dgn hasil pembelajaran
- JSU dpt tingkatkan kesahan dan kebolehupayaan ujian:
1. Guna taksonomi bloom
2. Pelbagai aras soalan, senang, sederhana, sukar
—————
Date | 08/10/2013 |
By | Hasnah bt Ahmad |
Subject | Pim 3110 |
Assalamualaikum.
perkara-perkara penting dalam JSU
1. Pemilihan tajuk.
2. Bilangan soalan ikut aras.
3. Bentuk soalan.
4. Aras kognitif.
5. Peraturan soalan.
6. Pembahagian soalan ikut tajuk.
7. Kepelbagaian soalan mudah,sederhana dan tinggi.
—————
Date | 07/10/2013 |
By | sharifah nadzifah @ sh. safaa bt syed noh |
Subject | pim 3110 |
1. buat pilihan tajuk yang hendak dinilai
2. tentukan hasil pembelajaran
3. tentukan bil soalan ikut aras
4. tentukan jenis soalan & jumlah soalan
5. semak jumlah & peratus semua soalan dalam lajur menegak dan mendatar.
kesahan dan kebolehpercayaan JSU:
cipta soalan sendiri berdasarkan tajuk yang telah dipelajari.
aplikasikan taksonomi bloom.
pelbagaikan aras soalan mudah, sederhana, susah.